秦丞相给他们安排座位的时候,秦瑾瑜非要坐在韩祁灵的身后。
见孙儿执意要坐在韩祁灵后面,他想:难道是看上长公主了?
他立刻打消这个念头,这才多大,怎么可能会有那种想法。
秦丞相没有多想,纯粹是把自家孙儿这样的举动当做是想跟人小姑娘交朋友。
安排好座位后,他开始教他们新的内容。
今天教的内容,是诗。
当然不会一下子就教他们写诗,而是分析写诗之人当时的心情。
秦瑾瑜想要在韩祁灵面前表示,在秦丞相提问的时候,他总是第一个回答的。
这样做的目的,是想吸引韩祁灵的注意。
但是韩祁灵没有注意他,而是想从韩祁夜那里得到正确的答案。
韩祁夜在秦瑾瑜回答完后,他说:“我不认同他的说法,我是这样觉得的,写诗之人,当时已经到了绝望之地,正当他绝望之时,有人向他伸出援手,解决自己遇到的困难,成功解决这个事。这是这句诗所表达的含义,跟秦公子说的那个意思不一样。”
秦丞相点点头:“你说的,也是我所认同的,看来大皇子是有好好预习过。”
“凑巧,我看到不懂的,问了一下父皇,他告诉我的。”
秦瑾瑜郁闷。
风头全部让大皇子抢走了。
他有些不甘心。
今天晚上自己回去一定好好预习明天的内容,到时候让他知道自己的厉害。
韩祁夜并不知道秦瑾瑜想要得到妹妹的芳心,发奋图强。
秦丞相下午教他们一个半时辰,他知道一下子不能教太多,大部分时间,让他们消化自己教的内容。
回去的时候,秦丞相见秦瑾瑜闷闷不乐的样子,他问:“你怎么了?”
秦瑾瑜没回答他。