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卡厄斯是个好老师。
他应该在某个地方经历过系统的学习,现在教起学生很熟练,就像书中说的那样——因材施教、引人入胜。
当然,卡厄斯老师有的时候也很严厉,比如小敌同学又因为惯性写错了书本和墓志铭的语法,卡厄斯老师会一一纠正。
他不会体罚,只是记录,但对于小敌同学来说已经很痛苦了。
“今天你一共犯了三个语法错误,从开始学习到现在,一共四十二个。”卡厄斯老师总结。
小敌同学脸爆红,他情愿卡厄斯老师提着小鞭子给自己来上两下,也不愿意他把精力花费在记录这种事上。
“卡厄斯老师对不起,”小敌低着头说,“以后不会再犯了。”
他看上去真的很委屈,卡厄斯开始反思自己是不是太严厉,可他都没有发挥那刻夏老师一星半点的攻击性,已经算得上是柔性劝导了。
……小时候的万敌这么脆弱吗?
于是卡厄斯老师越来越纵容,小敌同学越来越心虚,两人陷入了无尽的死循环,直到小敌同学终于完成了文字学习部分。
创世神是很好的老师,从文学教到武术,甚至连美术音乐也都有涉猎。当然,卡厄斯只限于向万敌介绍美术和音乐两个领域的著作和学派,因为他本人审美很让人一言难尽。
就比如那天,万敌说卡厄斯不穿衣服影响不好,卡厄斯就趁着万敌睡着了到宫殿给自己选衣服,甚至还潜入冥海深处加固了衣服的抗烧能力。
什么衣服?
屎黄色上衣和深绿色裤子。
万敌那天一早起来差点没吓得晕厥,好说歹说劝卡厄斯放弃这身衣裳,无果,只好陪葬品里挑了好几条勉强看得过去的斗篷让卡厄斯披上。
——太辣眼睛了。
这就是创世神的审美吗?如果真让他创世,万敌根本不敢想那世界会是什么样子。
……
这日万敌在歌耳巴尼帕耳图书馆学到肚子空空,打算回到住所做晚饭,没想到刚离开图书馆,就看到卡厄斯站在台阶下。
在他面前,巴掌大小的小怪物拖着一大头海兽,海兽足足有半个万敌那么大,又软又滑的触须还在不断扭动,却被小怪物玩弄于股掌之间。
“这是他带回来的食物吗?”
万敌强装镇定走过去,他知道小怪物和小黑是同一个人,但卡厄斯好像不知道。
“对。”
这一大只海兽足够两人吃好几天,万敌夸赞了小怪物,卡厄斯却觉得不对劲。
“如果你不愿意它打扰我们的生活,我可以把它送走。”
万敌想知道小黑的下落,所以摇头,“它并没有打扰到我,而且我已经习惯它的存在,就像我习惯你的陪伴一样,卡厄斯老师。”