孩子抬起头,眼中闪烁着泪光,点了点头。慕雪感到自己的心被触动了,她决定在这里多待一段时间,给予这些孩子更多的关爱和陪伴。
慕雪戏同学们
"同学们吃完了不要到处乱扔,扔在垃圾桶里面。″
"下午我们来测试一下,大家这个知识面″
吃完午饭后,慕雪让孩子们休息了一会儿。下午,她开始对孩子们进行知识测试。测试的题目包括语文、数学,英语,化学,历史,物理,生物政治等各个方面。
他在黑板上写着一些初中的数学题,并让同学们上来做……
也不知过了多久,亲眼静静的暗淡下来。六学科都已经测试完毕了。
他们的基础太差了,有些甚至初中毕业就基础就很差基本上都在开始读高中。有些高中才读,一年多没开始读了。
我不知道该怎么办了,然后我打算把这些情况汇报给校长。慕雪将孩子们的测试成绩整理好后,心情沉重地去找校长。她向校长详细汇报了孩子们的学习情况,并提出了自己的担忧和建议。
校长认真听取了慕雪的汇报,对她的工作表示肯定和支持。两人经过深入讨论,决定制定一份针对性的教学计划,帮助孩子们提高学习成绩。
回到教室后,慕雪将校长的决定告诉了孩子们,鼓励他们要努力学习,争取取得更好的成绩。孩子们听了,脸上露出了坚定的表情。
由于今年招的学生有点少,才200人。所以打算全部学习理科,因为学校的老师也比较少。
轮流教育,轮流辅导,各种规划。
慕雪在班级里说道。
"早上7点钟起来,晚上8点钟睡觉,
中午休息两个小时,11:40吃饭,吃完饭后,13:40起来上课,
晚自习时间,6点钟上晚自习。
老师们基本上都在学校里面。要问问题的随时去办公室。″
″我们班全是理科班,我们主要学习的科目有数学,英语,语文,化学,生物,物理″
"明天第一节课,英语课别迟到。″
同学们回答道,
"知道了。″慕雪看着台下同学们坚定的表情,心中感到十分欣慰。
“好,那就让我们一起努力吧!”她微笑着说道,“希望大家都能坚持下去,遇到困难也不要轻易放弃。我们一定可以取得进步的!”
次日清晨,慕雪老师在楼下。拿起棍子,上了女生寝室,叫他们起来上课。慕雪敲了敲门,大声喊道:“起床了!姑娘们!”房间里传来一阵骚动声,随后是慵懒的抱怨声。
慕雪笑了笑,手持木棍走进宿舍。她轻轻地推了推一个还在赖床的女生,“快起来啦,今天是英语课,可不能迟到哦。”
女生们陆续爬起来,揉着眼睛,开始洗漱收拾。慕雪看着她们的样子,心中暗自感叹,年轻真是美好。
当所有女生都准备好后,她们一起下楼,走向教室。一路上,慕雪和她们聊天说笑,气氛轻松愉快。
到达教室后,英语课准时开始。慕雪站在讲台上。
她手持粉笔,在黑板上清晰地写下了今天的单词列表。
小雪老师首先带领同学们朗读每个单词,纠正他们的发音错误。